雷朝滋:推进高校创新创业教育改革 培养适应新时代发展需求的高素质人才—中国教育和科研计算机网CERNET

  中国互联网新闻中心(中国网)主办,中国网络教育频道承办,北京双赢科技有限公司、爱陪友合作,龙图集团公司支持的第六届中国教育家年会暨中国好教育盛典11日至12日在京举行。11日下午成功举办了高校创新创业教育改革分论坛,他们被邀请到科学技术部主任雷朝子。、燕山大学院长王红彬、河北大学副校长李俊凯、李佳桦,中国青年政治大学原副校长、辽宁何氏医学院副院长张付丽等。

  Ministr科技部主任雷朝子

  在2017中国教育家年会高校创新创业教育改革分论坛做主题报告,他的演讲主题是:推进高校创新创业教育改革 培养高素质人才适应新时期发展需要。以下是雷超子主任的一份报告。。

  尊敬的各位领导、各位来宾,同志们:

  大家下午好!非常高兴应邀参加高校创新创业教育改革分论坛,和你讨论。。今天,我认为这主要是从科学和T的角度来看的。,我们与你们分享两个方面。,也希望唤起你的思考。。

  第一方面,教育发展面临新的机遇和挑战。。

  一是党的十九大对人才培养提出了新要求。党的十九大,具有重大的历史意义和政治意义。,中国特色社会主义进入新的战略判断。新时代,这意味着中华民族已经走到了尽头。、从实力到实力的巨大飞跃。新时代,我国正走向世界舞台的中心。、为人类做出更大贡献的时代。新时代,迫切需要培养大批真正的创新型人才。,为建设社会主义现代化国家服务,引领未来人类文明的发展方向。新时期的新气象,更多的新行动。。十九大报告指出,教育强国建设是伟大的教育改革的基础工程,教育必须优先考虑。,深化教育改革,加快教育现代化,做好人民满意教育。面向未来,中国教育应牢牢建立在世界教育的中心、引领世界教育发展趋势的目标,我们要深刻认识党的十九大任务。、新目标、新任务、新部署和新要求。陈宝胜部长强调,从十九大开始,教育的主题发生了变化。,加快教育现代化、Education建设强国之旅。教育现代化的实质是人的现代化。,教育思想和教育观念的现代化是其核心。今年九月,国务院办公厅、国务院关于深度发布联合意见,创建健康的教育生态系统是十分必要的。,大力宣传适合的教育是最好的教育。、全面发展、每个人都有成功的能力。、终身学习与其他科学教育观,以制度促教育、办学模式、管理体制、保障机制改革,使各级教育与教育规律更加一致、更符合人才成长格局、它可以进一步促进人的全面发展。。

  二、人类社会已经进入信息社会和智能社会。。云计算、大数据、新一代信息的快速发展与深入应用,当今社会已进入信息社会和智能社会。,人类生产、人生甚至思考、学习风格受到很大影响。,全球教育的发展被信息深深烙印。。信息技术不仅改变了当前的教育。,同时,它也塑造了未来的教育。。未来的教育,它必须以网络环境下的开放教育为基础。,关注学生个性化和DI的教育,这是一种引导孩子们愉快地探索和学习的教育。,是教育使所有的孩子都能享受到优质的教育资源。,它更强调终身学习教育。,这是一种更为智能的教育。。新时代背景与新社会背景,教育改革与发展提出了新的要求,为培养创新型人才提供了更高的目标。。应对信息社会的发展,更新教育观念,转变教育模式、重构教育体系、培养创新型创业人才,这已成为必然要求和现实选择。。

  三,长期以来中国教育的最大短板。。诚然,过去,中国的教育为经济和社会做出了巨大的贡献。,为快速追赶和超越提供了强大的人才保障。。但是,中国传统教育人才培养高平均值、低方差现象,少数优秀创新人才,领导人才缺乏、原创人才、创业人才,不适应新时代发展需要的问题是。产业差距,技术与技术的差距,人才的本质是人才缺口。。进入新时代,在国际上、在各领域,他们都需要领导者和领导才能。,领导人才既要有能力又要有诚信。、领导者必须有国家意识。。然而,领导力和领导力不能从大学开始。,我们应该从中小学开始。,因此,我们应该特别注意小学教育。。

  第二方面,是如何扎实做好高校创新创业教育。

  成功是通过努力实现的。,从宽到广的产业。2016年5月30日,习近平总书记在全国科技创新大会上指出:中国要建设强大的科技强国,关键是要大规模建设。、结构合理、一支高素质的创新人才队伍,激发各类人才的活力和潜力。中共中央、深化国家科技体制改革 加快实施创新驱动发展战略的若干意见》明确指出”创新驱动实质上是人才驱动”,开发启发式算法、探究式、研究性教学方法的改革,尊重个性发展,加强兴趣与创造性思维训练。

  近年来,党中央、国务院高度重视高校创新创业教育工作。2015年,国务院办公厅发布关于深化改革的意见。创新创业教育已成为宣传推广的突破口,对我国高等教育的发展有深远的影响,同时,促进大众创业。、数以百万计的人创新和建设创新型国家以提供人才。。搞好高校创新创业,我想谈5点。,与大家分享。

  第一,要正确认识内涵和本质。。创新创业教育是高等教育的时代特征、阶段性特征、符号特征,这是国际发展的趋势和趋势。。大学生创新精神的有效培养、创业意识与创新创业,它是创新创业的起点和立足点。。一些大学仍在研究文件的执行情况。,长期以来,我们没有看到人才培养的短板。,教育教学改革没有坚持问题导向。、缺乏针对性,创新创业教育的发展缺乏内生性,而职业教育仍然是两层皮。。一些高校也担心关注创业者。。这些不是对创新和企业家精神的理解。、对大学生专项成绩的粗浅认识。要正确认识创新创业的地位、意义与必要性,加强创新创业工作,实现创新创业、论学校发展战略的整体水平、融入人才培养全过程,以创新创业教育为突破口,系统谋划、系统推进。正确认识创业教育是一个更高的要求,准确认识到培养真正具有创新创业能力的高素质创业人才对国家实施创新驱动发展战略、中国梦实现伟大复兴的极端重要性,鼓励大学生实现高标准、高技术含量、基于创新和学习的企业家精神。

  创新创业教育应从初级SCH开始。创新创业不能从大学做起。,我们应该从基础教育开始。,我们必须高度重视初级和证券交易委员会的极端重要性。。但是,不同的培养目标是不同的。,但共同、最重要的是培养学生敏锐的观察能力。、思维与表达力,包括词语表达和口头表达。。应该说,我们应该避免小学教育的局面。,我们认为幼儿园的三好应该吃得好。、睡好、玩好。小学最重要的事情是保护好奇心和想象力。,这也是创新的源泉。。但现在教育恰恰相反。,许多实践或教导扼杀了好奇心和想象力。。许多孩子在上学之前喜欢问问题。,尤其是父母带他们出去玩。,好奇地想看到一切。,问所有问题。读了几年书,知识增长了很多。,但他变得沉默了。,没有问题。。

  三,要理性分析创新的不足和切入点。。首先是缺乏对意义的理解。。在深化创新创业教育的过程中,一些高校仍然把创新和创业等同起来。,没有创新创业教育全面推进、育人全过程与人才培养模式改革,没有准确认识到培养真正具有创新创业能力的高素质创业人才对国家实施创新驱动发展战略、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要性。二是落后的教育理念。。它主要体现在学生的创新思维上。、意识培养不足。只是传授知识。,语文教育可以说是最好的。;但有明显的短板。,它是缺乏创造性思维和创新能力的。。中国教育水平明显提高。,但我们还没有真正解决钱学森的问题。,诺贝尔奖的数量与教育程度相差甚远。,它与我们的人口不匹配。。第三,落后的教育手段。。当前,我们进入了信息时代。。黑板加粉笔的传统教学方法与手段,以传授知识为主,以教学为中心,灌输法、说一切的教学方法,不再适应信息时代的要求。。实践已经证明了很多年。,这种方式不利于创新人才的培养。。移动互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能、VR/AR等新一代信息技术提供无限的P。第四是教师缺乏经验。。现有专职教师普遍缺乏经商经验。,对学生来说,经常指导是很难的。,教学内容仅限于理论教学。,缺乏学生参与和经验,与创业实践没有足够的联系。。

  四,要重视我国的实践环节。。高校应走创新创业之路、创新型、复合型技能型人才的必然要求,作为综合R的切入点和最重要的部分,将创新创业教育纳入全过程,理论课的科学编排、实验实训与创业培训活动。一些高校对创新实践的重视不够,缺地,大学生创新精神与创业意识不强、动手能力差、创造力不够。从创新与创业的视角,仅仅依靠课堂教学是远远不够的。。无论创新精神如何。、创业意识还是创新创业,所有这些都需要在实践中加以培养。。目前,中国高校创新创业的实践,时间安排与空间配置不能满足学生创新的需要。加强实践训练是教育信息化的重点,积极整合校内多校区资源共建PRA、创建客户空间,创建客户车间。,不断培养和提高学生的创新创业能力。我们说,让学生在学校里多汗。、离开学校之前没有眼泪。,学校摔跤、只有我们离开学校,我们才能走远。。

  五是充分发挥基础和平台的支撑作用。我们要搞好创新创业。,高等学校必须具备实训空间,重点实验室、工程研究中心、大学科技园和其他平台和平台应该开放。实施科学协调训练计划势在必行,大力推进学生创新创业教育。我们必须支持学生参加科技竞赛。、科研项目或依靠发明专利自主启动。教师科研成果转化也是一种趋势。,高校双创的显著特征。下一步,教育部将启动双创新试点,推进理论学习与创新实践相结合、创新实践与教师指导相结合、创新与创业中的师生结合,支持师生共同创新创业,形成支持创新和创业的合力,构建高校经济创新的新平台,公共创新基地建设,把成果创新创业推向新阶段。

  同志们,创新是社会进步的灵魂。,它是民族繁荣昌盛的不竭动力。,关键是要从根本上打开经济增长的闸门。。企业家精神是经济社会发展的动力。、改善民生的重要途径。大力推进创新创业是O的实施、服务大众创业、普遍创新的重要举措,这也是高等教育改革与发展的根本需要。,使命光荣、任务艰巨、前景广阔。我们需要解放思想。、与时俱进,齐心协力,趁机上去,用真正功夫、努力,勇于实践、敢于创新,推进高校创新创业教育改革,培养大批高素质人才满足发展需要,为实现中国梦提供新的更大的贡献!

  谢谢大家!

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